Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ERA 3007	İDEOLOJİ, SÖYLEM, MEKAN VE KENT	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Şehir ve Bölge Planlama

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ERDAL ONUR DİKTAŞ

Dersi Alan Birimler

Mimarlık
Şehir ve Bölge Planlama

Dersin Amacı

Bu dersin temel amacı, gerçekliği anlamlandırmak, ifade etmek, bir mekân olarak maddi/manevi yeniden şekillendirmek ve bir kent gibi karmaşık bir bütün olarak yaşayarak yeniden üretmek için insanlığın içinde bulunduğu koşulları anlamaya çalışmaktır. Öğrenciler, ilgili araştırma konularını seçerek ve bunları metin/poster/film biçimleriyle ifade ederek bu kavrayışı pekiştireceklerdir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Öğrenciler İdeolojiyi epistemik bir çerçeve olarak anlayabilirler (Kavrama) pç1, pç4
2	2. Öğrenciler İdeoloji, Söylem, Mekan ve Şehir (Bilgi) pç2'yi tanımlayabilir.
3	3. Bilişsel Süreçler ile Mekansal Eylemler, Biçimler (Analiz) arasında ilişki kurabilir. adet 3
4	4. Öğrenciler Biliş, Yapma ve Uzamsallık arasındaki ilişkileri metin/poster ve filmlerle ifade edebilirler (Uygulama) pç4 pç13

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Algılanan gerçekliğe giriş
2	2. İdeoloji üzerine
3	3. Söylem üzerine
4	4. İdeoloji ve söylem yoluyla Mekanı ve Şehri Anlamak
5	5. Ara Sınav
6	6. Ara Sınav Kağıdı (ödevin taslağı/kurgusu) üzerine tartışmalar ve eleştiriler
7	7. Ara Sınav Kağıdı (ödevin taslağı/kurgusu) üzerine tartışmalar ve eleştiriler
8	8. Ara Sınav Kağıdı (ödevin taslağı/kurgusu) üzerine tartışmalar ve eleştiriler
9	9. Ara Sınav Kağıdı (ödevin taslağı/kurgusu) üzerine tartışmalar ve eleştiriler
10	10. Ödev Taslaklarının Teslimi
11	11. Ödev Taslakları üzerine tartışmalar ve eleştiriler
12	12. Ödev Taslakları üzerine tartışmalar ve eleştiriler
13	13. Ödev Taslakları üzerine tartışmalar ve eleştiriler
14	14. Ödev Taslakları üzerine tartışmalar ve eleştiriler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Destekleyici kaynaklar:
Ferenc, G. (2014) The Political Discourse of Spatial Disparities- Geographical Inequalities Between Science and Propaganda. Springer International Publishing Switzerland.
Catalano, T., Waugh L. R. (2020) Critical Discourse Analysis, Critical Discourse Studies and Beyond. Springer International Publishing Switzerland.
Eagleton, T. (2014) Ideology- Routledge, Taylor and Francis, New York.
C. Greig Crysler (2003) Writing Spaces Discourses of Architecture, Urbanism and the Built Environment, 1960-2000, Architext Series. Routledge, New York.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

İlk dört hafta ders, konferans sunumları şeklinde uygulanır. Beşinci haftada dönem ödevlerinin konuları ve ana hatları öğrenciler tarafından netleştirilir. Onuncu haftaya kadar dönem ödevleri konuları ve ana hatları tartışılır ve eleştirilir. Onuncu haftada yapılan eleştiriler doğrultusunda hazırlanan dönem ödevlerinin taslakları öğrenciler tarafından teslim edilir. Ödev taslakları dönem sonuna kadar tartışılacak ve kritik edilecek, bu sayede nihai sunum daha rafine hale getirilmeye çalışılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	AS	Arasinav
2	ODV	Ödev/Sunum
3	DK	DerseKatılım
4	YYS	Yarıyılsonu
5	BNS	Başarı Notu	AS * 0.20 + ODV * 0.25 + DK * 0.05 + YYS * 0.50
6	BUT	Bütünleme Notu
7	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	AS * 0.20 + ODV * 0.25 + DK * 0.05 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders, ağırlıklı olarak güncel örneklere dayalı bir okuma listesi ile konferans sunumları ve dönem çalışmaları üzerine tartışmalar şeklinde devam edecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

erdal.diktas@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 5. ve 6. saatler

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	2	24
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1	12
Vize Sınavına Hazırlık	1	4	4
Ödev Hazırlama	1	60	60
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			102

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	1
ÖK.2
ÖK.3
ÖK.4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI