Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
RDE 4008	İleri Gramer II	ZORUNLU	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Rus Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ TAMİLLA ALİYEVA

Dersi Alan Birimler

Rus Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Öğrencilerin Rus dilinin dil bilgisel özelliklerine ilişkin bilgileri pekiştirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Rusça dilbilgisi bilgileri genişleyecek.
2	2. Rusçada farklı fiil türlerini kullanabilecekler
3	3. Rusçada farklı cümle türlerini kullanabilecekler.
4	4. Rusçayı sözlü ve yazılı olarak daha ileri gramer kullanarak iletişim kurabilirler.
5	5. Rusça edebi metinleri ve makaleleri okumak için sözcük dağarcıklarını zenginleştirecekler.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Genel Tekrar. İsmin bulunma halinde edatların yeri ve işlevleri.	11. Ön ekli -CTİ, -Ç' bitmiş tür fiiller ve ön ekli -AT' bitmemiş tür fiiler ve onları kullanımı.
2	2. Bazı hareket fiilleri ile isimlerin kullanımı ile oluşan ifadeler.	12. Bağlaçlar ve bağlaç olarak kullanılan kelimeler.
3	3. (NESTİ-NOSİT) Fiillerinin ön ekleriyle kullanımı.	13. Geçişli geçişsiz, dönüşlü işteş fiillerin genel tanımı.
4	4. Ön ekler ile fiil türlerinin yapılışı.	14.Genel tekrar.
5	5. Ön ek aldığında yeni bir anlam kazanmayan fiiller.
6	6. Ön ek aldığında yeni bir anlam kazanan filler.
7	7. Ara sınav
8	8. Son ekler ile Fiil oluşumu. - IVA/ -EVA son ekler ile Fiiller.
9	9. Ön ekli ya da ön eksiz -VA- son ekiyle Fiiller.
10	10. Ön ekli ya da ön eksiz -İ-, -A- son ekleri ile Fiiller.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Gvozdev A.N. Sovremenıy Ruskiy yazık..: Prosveşeniye, 1973.
2. Glazunova O.İ. Gramatika Russkogo yazıka v uprajneniyah i komentariyah. Morfologiya. 6- izd. SPb: Zlatoust, 2012.
3. Laskareva E.R Çistaya grammatika. 5-e izd. SPb.: latoust, 2012.
4. Şvedova N.Yu. Lopatina V.V. Kratkaya Russkaya Gramatika. .: Russkiy yazık, 1989.
5. Pulkina İ.M.: Zahava-Nekrasova E.B. Uçebnik Russkogo yazıka dlya studentov inostrancev. 4-izd. Vısşaya şkola. Moskva, 1968.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1.ÖÇ 1-2-3 ara sınav, 4-5 ise final sınavı ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Tanımsız

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %80 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.
3. Ara sınav ve final sınavında kopya ve aşırma (intihal) girişimleri 0 (sıfır) olarak değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tamilla.aliyeva@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 10.00-16.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	3	10	30
Final Sınavına Hazırlık	3	12	36
Ödev Hazırlama	3	6	18
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			140

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.6	PK.9	PK.13
ÖK.1	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5
ÖK.5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI