• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS CAZ 2006 Çağdaş Canlandırma Tarihi ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Çizgi Film ve Animasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇAĞDAŞ ÜLGEN

Dersi Alan Birimler

Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi Çizgi Film ve Animasyon

Dersin Amacı

Öğrencilerin canlandırma sanatının gelişimini ve üretilen örneklerin sonuçlarını kavrayabilme becerilerinin geliştirilmesi, bu sayede öğrencilerin canlandırma sanatına yön verebilecek örnekleri oluşturabilecek düşünsel seviyeye ulaşmalarına yardımcı olmak, dersin ana amacıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Dünya canlandırma sanatındaki farklı ülkelerin biçimsel yaklaşımlarını tartışabilmesi, 2   Dünya canlandırma sanatında farklı ülkelerin içerik seçimlerini tartışabilmesi, 3   Canlandırma sanatı ekonomi ilişkisinin tartışabilmesi, 4   Canlandırma tekniklerinin farklarını anlayabilmesi, 5   Canlandırma projeleri üretirken neden sonuç ilişkisi ile sağlıklı plan yapabilmeleri, Beklenir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kopya, yeniden üretim, esinlenme, başkalaştırma, özgünlük kavramlarının canlandırma sanatı çerçevesinde tartışılması. Canlandırma eserlerinde ekonominin rolü. 2 Bir önceki hafta da ele alınan konunun devamı. Bir önceki hafta da ele alınan konunun devamı. 3 Canlandırma projelerinde kişilik yapıları Türkiye canlandırma kültürünün türler üzerinden tartışılması. 4 Amerika Birleşik Devletleri'nde canlandırma kültürünün türler üzerinden tartışılması. Canlandırma eserlerinde farklı anlatım örnekleri. 5 Bir önceki hafta da ele alınan konunun devamı. 6 Bir önceki hafta da ele alınan konunun devamı. 7 Japonya canlandırma kültürünün türler üzerinden tartışılması. 8 Bir önceki hafta da ele alınan konunun devamı. 9 Fransız Belçika canlandırma kültürünün türler üzerinden tartışılması 10 Bir önceki hafta da ele alınan konunun devamı.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Derste ilan edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dünya canlandırma tarihi ve üretilen örneklerin coğrafi, kültürel ve tarihsel bağlamdaki nedenleri ve sonuçları aktarılır ve öğrencilere araştırtılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PR Proje 2 DKL DerseKatılım 3 BSN Başarı Notu PR * 0.80 + DKL * 0.20

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Çalışmaların ödev kapsamında belirtilen anlatıma uygunluğu, özgünlüğü ve uygulamadaki ustalık başarı kriterlerini oluşturmaktadır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derste ilan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Derste ilan edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Derste ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Proje Hazırlama 1 2 2 Proje Ödevi 1 25 25 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 55

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 ÖK.2 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 ÖK.3 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 ÖK.4 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5