NO |
AD |
TARÄ°H |
1 | Sustainable Education: Past Reality and Future Projection... | 24/03/2023 - 25/03/2023 |
2 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Klinik Mülakat Yapma Deneyimleri ve Öz Değerlendirmeleri
... | 28/10/2021 - 30/10/2021 |
3 | Matematik Ders Planı Çerçevesinin Öğretmen Adaylarının Ders Planı Hazırlama Becerilerine Et... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
4 | Matematik Eğitiminde Öğretmen Yetiştirmede Yeni Bir Model... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
5 | Matematik Öğretmen Adaylarının Ders Planı Hazırlama ve Değerlendirme Becerilerinin Desteklenm... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
6 | Lise Matematik Öğretmeni Adaylarını Öğretmenlik Uygulaması Sürecinde Ä°kilemde Bırakan FakÃ... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
7 | Lise Öğrencilerinin Fonksiyonu Kavrayışları ve Fonksiyona Yönelik Kurdukları İlişkiler: Bir... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
8 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Uygulamalarını Gerçekleştirmelerinde Modelleme Uyg... | 26/09/2019 - 28/09/2019 |
9 | Matematik Ders Planlarının İncelenmesi için Bir Çerçeve Önerisi... | 02/05/2019 - 04/05/2019 |
10 | Öğrenci Güçlük ve Yanılgıları ile Başa Çıkma Yolları: Sonsuz Limit Örneği... | 02/05/2019 - 04/05/2019 |
11 | Beklenmeyen Olaylar Bilgisinin Kodları ve Alt Kodları: Gülbin'in Öğretimi... | 02/05/2019 - 04/05/2019 |
12 | Prospective Secondary Mathematics Teachers Development of Core-Practices During Methods Courses: Aff... | 06/02/2019 - 10/02/2019 |
13 | Mathematical Knowledge for Teaching of a Prospective Teacher Having Progressive Incorporation Perspe... | 06/02/2019 - 10/02/2019 |
14 | Matematik Öğretmeni Adaylarının GeliÅŸtirildikleri Permütasyon EtkinliÄŸinin Kavram Anlama AçÄ... | 07/11/2018 - 11/11/2018 |
15 | Ortaokul Matematik Öğretmeni Adayları Kavramsal Anlamayı Nasıl Ele Alıyorlar?... | 07/11/2018 - 11/11/2018 |
16 | Bir Matematik Öğretmeni Adayının Matematiksel Modelleme Etkinliği Uygulamasına İlişkin Deney... | 07/11/2018 - 11/11/2018 |
17 | Plandan Uygulamaya: Öğretmen Adaylarının Alan Öğretimi Bilgilerinin Gelişiminin İncelenmesi... | 04/10/2018 - 06/10/2018 |
18 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Açık Uçlu Problem Kurma Yaklaşımları... | 09/05/2018 - 11/05/2018 |
19 | Sınıf İçi Bir Modelleme Uygulamasından Yansımalar... | 09/05/2018 - 11/05/2018 |
20 | Mikro-Öğretim Yöntemiyle Öğretmen Adaylarının Alan Öğretimi Bilgilerinin İncelenmesi ve De... | 09/05/2018 - 11/05/2018 |
21 | Matematik Öğretmen Adaylarının Öğrenci Bilgisini Destekleyici Bir Yöntem Olarak Klinik Mülak... | 09/05/2018 - 11/05/2018 |
22 | Öğretmen Adaylarının Gözünden Öğretilmesi Zor Olan Matematik Konuları, Nedenleri ve Üstesi... | 09/05/2018 - 11/05/2018 |
23 | Farklı Akademik Basarıya Sahip Matematik Ogretmeni Adaylarının Gerceklestirdikleri Klinik Mulaka... | 18/04/2018 - 22/04/2018 |
24 | Iki Dogrusal Fonksiyonun Carpımı ile Ikinci Dereceden Fonksiyonun Olusturulması: El Castillo Etki... | 18/04/2018 - 22/04/2018 |
25 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğrenci Düşüncesine İlişkin Bilgilerini Ders Planlarına ... | 23/03/2018 - 28/03/2018 |
26 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Olası Öğrenci Sorusunun Üstesinden Gelme Yolları... | 14/09/2017 - 16/09/2017 |
27 | Designing out-of-class modeling Implementations and Its Example... | 18/05/2017 - 21/05/2017 |
28 | Development of Students Modelling Competencies While Working on Modeling Tasks... | 18/05/2017 - 21/05/2017 |
29 | İkinci dereceden fonksiyonlara ilişkin bir öğretim dizisi tasarımı... | 17/05/2017 - 19/05/2017 |
30 | Onuncu Sınıf Öğrencilerinin İkinci Dereceden Fonksiyonlara İlişkin Kavramsal Anlamaları... | 17/05/2017 - 19/05/2017 |
31 | Matematik öğretmenlerinin farklı düşünceleri tetikleme yaklaşımlarının gelişimi... | 14/05/2017 - 15/05/2017 |
32 | Doğrusal fonksiyonlardan ikinci dereceden fonksiyonlara geçişte öğrenci anlamaları: El Castilo... | 14/05/2017 - 15/05/2017 |
33 | Bir matematik öğretmeni adayının türev etkinliğinde gerçekleştirdiği zihinsel eylemler... | 14/05/2017 - 15/05/2017 |
34 | Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eski Türk Oyunlarından Mangalanın Erişilebilir Materyallerle H... | 24/04/2017 - 26/04/2017 |
35 | Matematik öğretmeni adaylarının soru sorma sürecindeki öğrenci-öğretmen etkileşimlerine il... | 20/04/2017 - 23/04/2017 |
36 | İkinci dereceden fonksiyonların cebirsel gösterimleri ile grafiksel gösteriminin ilişkilendiril... | 20/04/2017 - 23/04/2017 |
37 | Tasarım Tabanlı Araştırma İle Matematiksel Modelleme Uygulamaları Tasarımı Ve Tasarım Süre... | 28/09/2016 - 30/09/2016 |
38 | Onuncu sınıf öğrencilerinin doğrusal fonksiyona ilişkin düşünceleri... | 28/09/2016 - 30/09/2016 |
39 | Matematik Öğretmeni Adaylarını İçerikte Değişiklik Yapmaya İten Tetikleyiciler... | 28/09/2016 - 30/09/2016 |
40 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Uygulamalarında Karşılaştıkları Güçlükler... | 28/09/2016 - 30/09/2016 |
41 | Mathematical Modelling Activity For In And Out Of Classroom: The Walking-Track... | 03/08/2016 - 07/08/2016 |
42 | How To Design An Application Including Problem Posing Tasks Based On Mathematical Modelling... | 03/08/2016 - 07/08/2016 |
43 | Revealing Ozgur's thoughts of a quadratic function with a clinical interview: Concepts and their und... | 24/07/2016 - 31/07/2016 |
44 | Hypothetical learning trajectory related to quadratic functions... | 24/07/2016 - 31/07/2016 |
45 | How to Integrate Mathematical Modelling into Mathematics Courses: A Guide Suggestion... | 24/07/2016 - 31/07/2016 |
46 | Öğretmen adaylarının fonksiyonların öğrenilmesine ilişkin tasarladıkları gerçek yaşam ba... | 26/04/2016 - 29/04/2016 |
47 | Matematik öğretmeni adaylarının doğrusal fonksiyonun öğrenilmesine ilişkin tasarlanan matema... | 26/04/2016 - 29/04/2016 |
48 | Umay'ın Limit Öğretimindeki Örnek Seçimi ve Kullanımı... | 26/04/2016 - 29/04/2016 |
49 | Matematik Öğretmeni Adaylarını Öğrencilerinin Düşüncelerini Sorgulatmaya İten Tetikleyicil... | 26/04/2016 - 29/04/2016 |
50 | Nicel Muhakeme ile Karmaşık Sayıların Oluşturulması... | 30/01/2016 - 31/01/2016 |
51 | Liselerde Tasarım Araştırması İle Modelleme Uygulamalarının Matematik Derslerine Entegrasyonu... | 30/01/2016 - 31/01/2016 |
52 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yöne... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
53 | Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modellemede Ortaya Çıkan Ãœst BiliÅŸsel Planlama YapılarÄ... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
54 | Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modelleme Sürecindeki Bilişsel Eylemlerin Yapısı... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
55 | Matematik öğretmenlerinin öğrenci düşüncesi bilgileri bağlamında soru sorma yaklaşımları... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
56 | Matematik Öğretmenleri Modellemeye Dayalı Ders Planı Hazırlarken Nelere Dikkat Ediyorlar?... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
57 | Bir matematik öğretmeninin öğrencilerini matematiksel düşünmeye teşvik etme yaklaşımları... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
58 | Bir Lise Hazırlık Sınıfındaki Matematiksel Modelleme Uygulamalarına İlişkin Yansımalar... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
59 | Öğrenci, Öğretmen Adayı ve Öğretmenlerin Bakış Açısından Matematiksel Modelleme Probleml... | 16/05/2015 - 18/05/2015 |
60 | Reflection of a teacher's knowledge of student thinking on teaching trigonometrical ratios in a righ... | 23/04/2015 - 26/04/2015 |
61 | Development of a lesson plan for teaching radical expressions through lesson study... | 23/04/2015 - 26/04/2015 |
62 | Matematiksel Modelleme Yeterliklerini Değerlendirmeye Yönelik Bir Rubrik Geliştirme Çalışması... | 11/09/2014 - 13/09/2014 |
63 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yöne... | 11/09/2014 - 14/09/2014 |
64 | Matematik ögretmenlerinin ögrenci duşuncelerine ilişkin bilgilerinin ogretimlerine yansımaları... | 11/09/2014 - 13/09/2014 |
65 | Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modelleme Sürecinin Kavramsallaştırılması... | 11/09/2014 - 13/09/2014 |
66 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yöne... | 04/09/2014 - 06/09/2014 |
67 | Mathematics teachers' knowledge of student thinking and its reflections on their instruction... | 07/07/2014 - 09/07/2014 |
68 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yöne... | 22/12/2013 - 24/12/2013 |
69 | Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Sürecinde Kullandıkları Gösterim Şekilleri... | 20/06/2013 - 22/06/2013 |
70 | Birinci ve Beşinci Sınıf Matematik Öğretmeni Adaylarının Limit Kavramına Yönelik Ders Tasar... | 20/06/2013 - 22/06/2013 |
71 | Matematik ve Matematik Öğretimi Bilgisi Işığında Dörtlü Bilgi Modelinin Beklenmeyen Olaylar ... | 20/06/2013 - 22/06/2013 |
72 | Prensipler ve Bileşenler Bağlamında Matematik Öğretmenlerinin Tasarladıkları Model Oluşturma... | 20/06/2013 - 22/06/2013 |
73 | Teknoloji-Destekli Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde Uzaklık Problemi Çözümlerinin Ä... | 23/05/2013 - 25/05/2013 |
74 | Öğretmen Adaylarının Limit Kavramına Ä°liÅŸkin Öğrenci Hatasını Belirlemeye ve Gidermeye YÃ... | 19/09/2012 - 21/09/2012 |
75 | Öğretmenler Tarafından Tasarlanan Bir Model Oluşturma Etkinliğinin Uygulama Sürecindeki Öğre... | 19/09/2012 - 21/09/2012 |
76 | Öğretmen Adaylarının Piramit Problemi Çözümlerinin Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesi... | 19/09/2012 - 21/09/2012 |
77 | Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Problemi Tasarlarken Dikkate Aldıkları Temel Unsur... | 19/09/2012 - 21/09/2012 |
78 | Matematiksel Modelleme Problemi Çözüm Sürecinde Modelin Doğrulanmasına Yönelik Sergilenen Yak... | 19/09/2012 - 21/09/2012 |
79 | Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretimlerinde Sıkıntı Yaşayacaklarını Düşündükleri K... | 19/09/2012 - 21/09/2012 |
80 | Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi: Obezit... | 19/09/2012 - 21/09/2012 |
81 | Matematik Öğretmen Adaylarının Soru Sormayı Etkili Kullanma Durumları: Limit Örneği... | 27/06/2012 - 30/06/2012 |
82 | Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretim Programının Amaçlarına Yönelik İnanışlarının ... | 27/06/2012 - 30/06/2012 |
83 | Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Dili Kullanımlarının Öğretimlerine Yansımaları... | 08/09/2011 - 10/09/2011 |
84 | Matematik Öğretmen Adaylarının Yürüttükleri Derslerinde Limit Kavramına İlişkin Kullandık... | 08/09/2011 - 10/09/2011 |
85 | Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinlikleri Ve Matematik Derslerinde Kul... | 08/09/2011 - 10/09/2011 |
86 | Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Modellemeye İlişkin Görüşlerinin Belirle... | 08/09/2011 - 10/09/2011 |
87 | Teknoloji Destekli Ortamda Öğretmen Adaylarının Tasarlanan Bir Matematiksel Modelleme Problemind... | 08/09/2011 - 10/09/2011 |
88 | Öğretmen Adaylarının Matematiksel Model Oluşturmada Değişken Kullanma Yaklaşımları... | 08/09/2011 - 10/09/2011 |
89 | The Analysis of The Designed EÅŸme Rug (Kilim) Problem's Solutions Through 7-Stage Mathematical Mode... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
90 | The Analysis of the Designed EÅŸme Carpet Problem's Solutions through 7-Stage Mathematical Modelling... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
91 | A Student Teacher's Choice of Examples in Teaching Probability... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
92 | Examining of Model Eliciting Activities Developed By Prospective Mathematics Teachers... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
93 | The Analysis of Prospective Teachers' Thought Processes in The Mathematical Modeling Through A Desig... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
94 | Examining Mathematics Student Teachers' Representations: The Case of Limit Concept... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
95 | Examining of Model Eliciting Activities Developed By Prospective Mathematics Teachers... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
96 | Determining Views of Prospective Mathematics Teachers related to Mathematical Modelling... | 10/07/2011 - 15/07/2011 |
97 | Matematik Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgıları Bilgisinin İncelenmesi: Limit Örneği... | 20/10/2010 - 22/10/2010 |
98 | Öğrenciler Matematiksel Modellemede Birlikte Çalıştıklarında Hangi Yaklaşımları Sergiliyor... | 20/10/2010 - 22/10/2010 |
99 | Matematik Öğretmen Adaylarının Limit Kavramına İlişkin Alan ve Alan Öğretimi Bilgilerinin D... | 23/09/2010 - 25/09/2010 |
100 | Öğrencilerin Modellemede Bireysel ve Birlikte Çalışarak Ortaya Koydukları Yaklaşımlar ve Dü... | 23/09/2010 - 25/09/2010 |
101 | Ortaöğretim matematik öğretim programındaki yeni bir alan model ve modelleme üzerine geniÅŸ aÃ... | 13/05/2010 - 15/05/2010 |
102 | Bir Eğitim Seminerinden İzlenimler: Matematiksel Öğrenme Etkinlikleri ve Uygulanması... | 13/05/2010 - 15/05/2010 |
103 | The first impressions about a dynamic mathematics software (GeoGebra) from the viewpoints of preserv... | 10/05/2010 - 14/05/2010 |
104 | Matematik Öğretmen Adaylarınca Alan Bilgisi Kazandırmaya Yönelik Verilen Lisans Derslerinin İr... | 04/02/2010 - 08/02/2010 |
105 | Matematik Öğretimi Bilgisinin Kazanımında Lisans Eğitiminin Yeterliliği: Öğretmen Adayların... | 04/02/2010 - 08/02/2010 |
106 | Matematik Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmanın Doğası ve Uygulanışına Yönelik Yak... | 07/10/2009 - 09/10/2009 |
107 | Reflections of Mathematics Student Teachers' Pedagogical Content Knowledge on Lesson Plan and Prepar... | 01/10/2009 - 03/10/2009 |
108 | Ortaöğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel modelleme yaklaşımlarının incelenm... | 01/10/2009 - 03/10/2009 |
109 | Matematik Öğretmen Adaylarının Alan ve Alan Öğretimi Bilgilerinin İncelenmesi: Katı Cisimler... | 01/10/2009 - 03/10/2009 |
110 | Using Portfolio in Revealing and Developing The Mathematical Pedagogical Content Knowledge of Primar... | 01/10/2009 - 03/10/2009 |
111 | Probleme Dayalı Öğrenmenin İstatistik Eğitiminde Örneklendirilmesi... | 03/07/2009 - 05/07/2009 |
112 | Matematik Öğretmen Adaylarının Kavram Oluşturma Etkinliklerine İlişkin Görüşleri: Sürekli... | 13/11/2008 - 15/11/2008 |
113 | Farklı Matematik Konularında Teknoloji Destekli Öğrenme Etkinliklerinin Tasarlanması Ve Örnekl... | 27/08/2008 - 29/08/2008 |
114 | Mathematical Activities Which Are Suitable for Learning Styles... | 07/11/2006 - 11/07/2006 |
115 | The Effects of Students Mathematical Thinking On Constructing and Interpreting of Mathematical Model... | 07/11/2006 - 11/07/2006 |
116 | Ülkemiz Matematik Öğretmen Adayları Profilinin Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Uygunl... | 07/09/2006 - 09/09/2006 |
117 | Çok Yönlü Etkinlik Yaklaşımları ile Matematiksel Kavram Oluşturma... | 07/09/2006 - 09/09/2006 |
118 | Matematik Öğretmenlerinin Kazandığı Nitelikler ve Uygulamaya Yansımaları... | 07/09/2006 - 09/09/2006 |
119 | Matematik öğretmen adaylarının eğitimi ve mesleki gelişimlerine yönelik değerlendirmeler... | 04/09/2006 - 06/09/2006 |
120 | Constructing Limit Concept by Using 7E Learning Cycle Model... | 30/06/2006 - 05/07/2006 |
121 | Constructing Derivative Concept as a Function by Using Animations... | 30/06/2006 - 05/07/2006 |
122 | Matematik Öğretmen Yeterliklerinin Belirlenmesi... | 04/05/2006 - 05/05/2006 |
123 | Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Uygun Çalışma Yaprakları... | 29/04/2006 - 30/04/2006 |
124 | Yapılandırmacı Öğrenme Ortamında Fonksiyon Kavramının Öğrenilmesine Yönelik Etkinlikler... | 29/04/2006 - 30/04/2006 |
125 | Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Dayalı Matematik Öğretimine Hazır mıyız?... | 28/09/2005 - 30/09/2005 |
126 | Matematik Öğretiminde, GeliÅŸtirilen Öğrenme Etkinlikleri ile, Yapısalcı Öğrenme YaklaşımÄ... | 09/09/2004 - 11/09/2004 |
127 | Öğretmen Adaylarında Matematiksel Düşünmenin Gelişimi... | 09/09/2004 - 11/09/2004 |
128 | Öğrencilerin Matematiğe Yönelik Tutumlarında Matematik Öğretmenlerinin Üstlendiği Rollerin ... | 06/07/2004 - 09/07/2004 |
129 | Matematik Öğretiminde Öğrencilerde "Matematiksel Güc"ün Gelişimine Yönelme... | 15/10/2003 - 18/10/2003 |