• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS PDR 6110 İLETİŞİM BECERİLERİ SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora

Dersin Amacı

Öğrencilere etkili iletişim becerileri kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İletişim tanımını, modellerinive türlerini öğrenme, 2   İletişim çatışmaları hakkında bilinçlenme, 3   Etkili İletişim becerilerini kazanma, 4   Etkili iletişim engellerinin neler olduğunu öğrenme, 5   Konuşma, dinleme ve görüşme becerilerini kazanma, terapötik iletişim ve empati yapabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 İletişim: tanımı, modelleri, türleri; 2 Kişiler arası iletişim çatışmaları; 3 Etkili İletişim; 4 Etkili iletişimin engelleri; 5 Konuşma ve dinleme; 6 Etkili İletişimde bilişsel, duyuşsal ve davranışsal süreçler; 7 Eğitim ortamlarında etkili iletişim ve boyutları; 8 Arasınav 9 Eğitim kurumlarında örgütsel iletişim; 10 Beden dili; 11 Çocuk ve ergenlerle etkili iletişim; 12 Görüşme yapma; 13 Terapötik iletişim; 14 Kendini ifade etme; Empati 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Demiray U., Eroğlu, E., Gökdağ, D., Tuna, Y., Ünlü, S., Yılmaz,A., Yüksel H. A. E. (2008). Etkili İletişim. Ed. Uğur Demiray. Ankara: A pagem Akademi Yayınları. Dökmen, Ü., (1994). İletişim Çatışmaları ve Empati ,İstanbul: Sistem yayıncılık Landis, J., Ray, N. K., Davis, K. (2006). İletişim Becerileri, çev:Özgür Gelbal, Ankara: HYB Yayıncılık

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru cevap, araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS AraSınav 2 YYS YySonuSınavı 3 BNS FinalSonu Başarı Notu ARS * 0.40 + YYS * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ARS * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Soru-cevap, çoktan seçmeli sınav, yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 5 65 Vize Sınavına Hazırlık 1 25 25 Final Sınavına Hazırlık 1 25 25 Vize Sınavı 1 3 3 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 158

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 ÖK.1 1 1 3 1 5 5 1 3 1 ÖK.2 1 1 3 1 5 5 1 3 1 ÖK.3 1 1 3 1 5 5 1 3 1 ÖK.4 1 1 3 1 5 5 1 3 1 ÖK.5 1 1 3 1 5 5 1 3 1