Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PDR 5144	BİREYLE PSİKOLOJİK DANIŞMA	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. FERDA AYSAN

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Amacı:
Bu dersin amacı, öğrencilerin çağdaş psikolojik danışma yaklaşımlarını kullanarak danışanlarla psikolojik danışma yapma deneyimi kazanmalarını sağlamaktır. Dersin sorumlu öğretim üyesi tarafından verilen süpervizyon desteği ile öğrencilerin danışmanlık becerilerini geliştirmeleri ve süreçte özgün psikolojik danışma oryantasyonlarını oluşturmaları amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Psikolojik danışma sürecini başlatmak, eyleme geçmek ve sonlandırabilmek
2	Psikolojik danışma sürecindeki belli başlı dinamikleri fark etmek
3	Danışan ile rapport kurmak: danışanla etkili bir psikolojik danışma ilişkisi kurabilmek
4	Psikolojik danışma sürecinde farklı davranış örüntülerini anlama ve bunlara uygulanacak etkin müdahaleleri kullanabilmek
5	Farklı özellikleri olan danışanlar ile kişiselleştirilmiş bireysel danışmanlık stratejilerini kullanmayı bilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bireysel danışma uygulamalarına giriş; Bireysel psikolojik danışmada etik ve mesleki sorunlar
2	Psikolojik danışmanın bireysel özelikleri,
3	Süpervizyon ve bireysel danışma uygulaması
4	Psikoanalitik yaklaşım ve bireysel danışma uygulaması
5	Adleryan yaklaşım ve bireysel danışma uygulaması
6	Danışandan hız alan yaklaşım ve bireysel danışma uygulaması
7	Yaşantısal ve Gestalt yaklaşımı ve bireysel danışma uygulaması
8	genel tekrar, genel değerlendirme, ara sınav
9	Feminist yaklaşım ve bireysel danışma uygulaması
10	Davranışsal yaklaşım ve bireysel danışma
11	Transaksiyonel analiz yaklaşımı ve bireysel danışma uygulaması
12	Farklılıklarla psikolojik danışma uygulamaları
13	Bilişsel, duyuşsal ve davranışsal(RET) yaklaşım ve bireysel danışma uygulaması ,
14	Gerçekçi yaklaşım ve bireysel danışma uygulaması ve Genel değerlendirme
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Psikolojik danışma: Temel öğeler. (S. Doğan (Ed.), D. Y. Bektaş, E. Ö. Kocabaş, S. Denizli, Çev.). Ankara: Pegem Yayıncılık. (Orijinal çalışma basım tarihi 2005).
Jones_Nelson,R. (2005). Introduction to counseling skills :.texts and activities(2nd edition).London:Sage Publications. Williamson,A.(2008).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri: Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	BNS	Başarı Notu	YYIN * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

genel tekrar ,genel değerlendirme, ara sınav , final

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse düzenli gelinmesi , ödevlerin zamanında teslim edilmesi

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ferda.aysan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 14:00 -16:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	6	78
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			161

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9
ÖK.1	1	1	1	3	1	1	5	1	1
ÖK.2	1	1	1	3	1	1	5	1	1
ÖK.3	1	1	1	3	1	1	5	1	1
ÖK.4	1	1	1	3	1	1	5	1	1
ÖK.5	1	1	1	3	1	1	5	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI