• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS PDR 5532 YAŞLILIK DANIŞMANLIĞI SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT ŞÜHEDA ÖZBEN

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Amacı

Öğrenciler, yaşlılarla danışmanlığın nasıl yapılacağını öğrenecekler.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Yaşlanma, yaşlanma kuramları 2   Yaşlılıkta sosyal desteğin önemi 3   Yaşlılık sorunları: A. Demans 4   B. Depresyon 5   C. Ağrı sendromu

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Yaşlanma, yaşlanma kuramları 2 Yaşlılıkta sosyal desteğin önemi 3 Yaşlılık sorunları: A. Demans 4 B. Depresyon 5 C. Ağrı sendromu 6 D. Alzehimer 7 E. Yalnızlık 8 Arasınav 9 F. Anksiyete 10 G. Cinsel İşlev Bozuklukları 11 H. Uyku Bozuklukları 12 Hasta yaşlılara psikolojik yardım, yaşlılarla iletişim 13 Yaşlı istismarı Yaşlıların yaşam kalitelerini yükseltme önlemleri 14 Yaşlılık ve beslenme, Yaşlılarla psikolojik danışma teknikleri 15 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Hersen, M. Ve Vincent B. Van Hasselt (1998 ). Handbook of Clinical Geropsychology, Plenum Pres, New York. Kennedy, G. J. ( 2000 ). Geriatric Mental Health Care, The Guilford Pres, New York. Örnek,T. Erhan B. Ve Erol Ö. (1992 ) . Geriatrik Psikiyatri, Saray Tıp Kitabevleri, İzmir. Ruge, W.M.( 1987 ).The Elderly Patient in General Practice, Karger, Basel. Spar J.E. ve La Rue Asenath (2005). Geriatric Psychiatry, American Psychiatric Pres, Washington, DC.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, seminer.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YIN Yıl içi Notu 2 YSS Yıl Sonu Notu 3 BNS Başarı Notu YIN * 0.40 + YSS * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YIN * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

suheda.ozben@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 6 78 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 171

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.4 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5