Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PDR 5508	İLKÖĞRETİMDE EBEVEYN VE ÇOCUK DANIŞMANLIĞI	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT HATİCE ZEKAVET KABASAKAL

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Amacı

: ilköğretim düzeyindeki çocukların ailelerindeki iletişimlerinin problem çözme, iletişim,roller,duygusal tepki verebilme , gereken ilgiyi gösterme alanlarının belirlenmesi,katılımlı programlar için ögretmenin yürüteceği çalışmalar konusunda bilgi sahibi olması

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İşlevsel aile özelliklerini bilme
2	Aileye ilişkin süreçlerinin okula yansımaları bilme
3	. Ilköğretimde aile katılımlı programları bilme
4	. İlköğretim düzeyinde bireye kazandırılmak istenen eğitimsel hedefleri bilme
5	İlköğretim düzeyinde bireye kazandırılmak istenen eğitimsel hedefler açısından ailenin yeri ve önemi bilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Aileye yönelik tanımlamalar
2	Ailede problem çözme
3	Ailede iletişim
4	Ailede roller
5	Ailede duygusal tepki verebilme
6	Ailede gereken ilgiyi gösterme
7	Aileye ilişkin süreçlerinin okula yansımaları
8	Arasınav
9	Öğretmenlerin bu konuda yapabileceği çalışmalar
10	Ilköğretimde aile katılımlı programlar
11	İlköğretim düzeyinde bireye kazandırılmak istenen eğitimsel hedefler
12	İlköğretim düzeyinde bireye kazandırrılmak istenen eğitimsel hedefler açısından ailenin yeri ve önemi
13	İlköğretimde Ebeveyn ve Çocuk Danışmanlığı
14	İlköğretimde Ebeveyn ve Çocuk Danışmanlığı
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Dalloş,R.,Drapper,R.(2012)Aile terapisine giriş(çev:Şahin kesici,Cenk kiper),Nobel yay.
- Kumpfer, k.l; Tait, C.M.(200) Familyyy Skills Training For Patent and Children, Usa.
Yardımcı kaynaklar:
Vichol.k; Young-Shin P(2005) Values of Children, Patent-Child Relationship, Applied Psychology. USA.
- Orbuch. T. Parry. C(2005) Patent-Child telationshipo and avality of life, Family Relations, USA.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YIN	Yıl içi Notu
2	YSS	Yıl Sonu Notu
3	BNS	Başarı Notu	YIN * 0.40 + YSS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YIN * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Soru-cevap, çoktan seçmeli sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

zekavet.kabasakal@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri